Las nuevas enseñanzas de primer curso representan el 16,8% de la ampliación. Los grados tecnológicos del ITB también registran más alumnas.
El curso 2026-2027 de FP en Barcelona comenzó el lunes 14 de septiembre con 943 plazas públicas adicionales. Según el Consorci d’Educació, 10.452 estudiantes iniciaron sus estudios profesionalizadores en 34 centros: 5.527 de grado superior y 4.925 de grado medio. La ampliación de la formación profesional incorpora estudios ferroviarios y refuerza centros especializados. Sin embargo, esas 943 plazas no son una bolsa de vacantes disponibles para solicitar ahora.
El 83,2% de la ampliación de FP en Barcelona desarrolla cursos ya implantados
De las 943 plazas adicionales, 158 corresponden a nuevas enseñanzas de primer curso, mientras que 785 proceden del crecimiento de cursos implantados anteriormente. El cálculo sobre el total sitúa ambos bloques en el 16,8% y el 83,2%, respectivamente. Por tanto, la mayor parte del aumento desarrolla oferta ya puesta en marcha. Entre esos centros están el Instituto de Gastronomía y Restauración y el Instituto de FP Sanitaria Sant Pau, que han cubierto sus ciclos.
El Instituto Pablo R. Picasso, en Torre Baró, incorpora Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario y Gestión Administrativa orientada al transporte, ambos de grado medio. El primero recibió 47 solicitudes para 30 plazas, 17 peticiones más que puestos disponibles. La especialización conecta con las necesidades de Renfe, ADIF, TMB, FGC y la industria auxiliar. Esta titulación figuraba en la convocatoria de mantenimiento de Renfe publicada en marzo, cuyo plazo terminó el 2 de abril. Estudiar el ciclo no supone obtener automáticamente un empleo.
Las alumnas de Ciberseguridad del ITB pasan de seis a trece
El Institut Tecnològic de Barcelona refleja otro cambio del curso. En Ciberseguridad, las alumnas han pasado de seis en 2025-2026 a trece en 2026-2027, un incremento del 116,7%. En Desarrollo de aplicaciones, suben de nueve a quince, seis más que el curso anterior. Son avances en dos enseñanzas concretas, no un porcentaje de toda la FP catalana. Además, falta el total actual de estudiantes de Ciberseguridad para calcular cuánto representan esas trece alumnas dentro del grupo.
En el conjunto de Catalunya también crecen las matrículas de Electricidad y electrónica, Energía y agua, Fabricación mecánica e Instalación y mantenimiento. Estas familias profesionales suman 700 matrículas adicionales y reducen sus vacantes del 19% al 12%, una caída de siete puntos porcentuales. Los grados medios más solicitados son Cuidados auxiliares de enfermería, Gestión administrativa y Sistemas microinformáticos y redes. En grado superior destacan Administración y finanzas, Educación infantil e Integración social.
El Vall d’Hebron deja la ESO y el Bachillerato para centrarse en la FP
El Instituto Vall d’Hebron deja de impartir ESO y Bachillerato y pasa a dedicarse exclusivamente a la FP durante este curso. Su oferta se concentra en Ocio y Bienestar, con enseñanzas deportivas y de imagen personal, desde niveles básicos hasta superiores. También cambia el Instituto de Diseño y Artes Gráficas de Barcelona, que traslada parte de sus estudios a la Imprenta Municipal de la Zona Franca. Allí amplía su formación vinculada a la impresión, sin trasladar todavía toda la actividad del centro.
En el ámbito sanitario, el Instituto Hospital del Mar FP Sanitaria mantiene el proyecto piloto iniciado el curso pasado junto al Instituto Verdaguer. Este itinerario combina el grado medio de Farmacia y Parafarmacia con el Bachillerato científico y permite obtener ambas titulaciones en tres años. El alumnado cursa materias de Bachillerato junto a módulos profesionales. Se trata de una vía específica de estos centros, no de una doble titulación incorporada automáticamente a todos los ciclos sanitarios.
La ampliación de plazas no abre un nuevo plazo de matrícula
La preinscripción de Catalunya incorporó más de 5.300 propuestas alternativas para estudiantes que no habían conseguido plaza después de las dos rondas de asignación. El sistema tuvo en cuenta sus preferencias y su zona de residencia para ofrecer otras opciones. La medida busca reducir el riesgo de abandono escolar entre quienes se quedaban fuera de la adjudicación ordinaria. Esa cifra contabiliza propuestas: no permite afirmar que todas acabaran en matrícula ni medir, por sí sola, cuánto se ha reducido el abandono.
Para quienes siguen buscando plaza, las fechas publicadas por la Generalitat son importantes. La inscripción en las colas virtuales estaba prevista para el 7 de septiembre, con gestión entre los días 8 y 10. Ese calendario ya ha pasado y la ampliación no abre por sí misma otro plazo. Las páginas oficiales de vacantes de grado medio y grado superior detallan ese procedimiento. Los interesados deben consultar con el centro su situación y las posibles opciones, sin dar por disponible una plaza concreta.
